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日前,我校2019年国家、学校、社会奖助等奖助项目评审工作结束。全校共有10067人次累计获得奖、助学金总额2546.857万元,资助育人功能再次彰显。
自9月份实施奖助项目评审工作以来,各学院在扎实开展学生德育素质测评和家庭经济困难学生认定的基础上,严格按照评定要求,坚持学生个人申请、班级推荐、学院审核、院级公示、学生资助管理中心复核和校级公示、会议评审、上报审批、发文表彰、资金发放等一系列程序,整个过程公平、公正、公开。经评审,10名优秀本专科学生获得校长奖学金;52名优秀本专科学生获得国家奖学金;777名优秀家庭经济困难学生获得国家励志奖学金;5603名家庭经济困难学生获得国家助学金;465名学生获得学业一等奖学金;818名学生获得学业二等奖学金;1405名学生获得学业三等奖学金;905名学生获得校设专项奖学金;15名学生获得企业专项奖学金;39名家庭经济困难学生获得企业专项助学金;国家助学金项目涵盖了全校1101名建档立卡贫困家庭学生。全校6419人次家庭经济困难学生获得各类奖助总额2164.73万元,占获得奖助学金金额的85%。
长期以来,我校高度重视学生资助工作,紧紧围绕“立德树人”根本任务,强化资助育人功能,把培养学生德、智、体、美、劳全面发展作为资助育人的工作目标,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。在2019年度奖助学金申请、评审过程中,各学院结合社会主义核心价值观教育,将资助育人融入教育脱贫攻坚和资助工作的全过程,以培养学生的实践能力和创新能力为导向,深入、广泛、持续开展励志教育、诚信教育、感恩和社会责任感教育;对家庭经济困难学生身心发展、道德品质培养、学业帮扶、就业指导等方面给予更多关怀和帮助,力争为他们的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的机会和条件,发挥“资助一人、脱贫一家、惠及几代”的脱贫实效,从根本上阻断贫困代际传递。
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